Número especial de la revista Educación Superior y Sociedad sobre Sostenibilidad
El instituto internacional de la UNESCO para la Educación Superior en América Latina y el Caribe (IESALC) publicó un número especial de su Revista Educación Superior y Sociedad (ESS) dedicado al tema “Contribución de la educación superior en América Latina y el Caribe a los objetivos de desarrollo sostenible: experiencias y prácticas desde sus funciones académicas”.
Con este número especial de la Revista ESS se busca contribuir al debate sobre cómo las IES de la región aportan a la consecución de los ODS desde un enfoque de sostenibilidad y en una lógica de adaptación a las transformaciones sociales, económicas, culturales, ambientales, científicas y tecnológicas necesarias para responder a los desafíos globales que enfrenta el mundo de hoy.
Los artículos publicados contribuyen a la sistematización de los esfuerzos, iniciativas y actividades de docencia, investigación y vinculación social o extensión universitaria que se vienen desarrollando para promover la sustentabilidad en las IES y, en particular, para incorporar los ODS de forma transversal en las políticas universitarias e integrarlos en los distintos ámbitos de acción de la vida académica.
El número especial sobre contribución de las IES latinoamericanas y caribeñas a los ODS está disponible en https://www.iesalc.unesco.org/ess/index.php/ess3/issue/view/43
Mayor información sobre la Revista Educación Superior y Sociedad puede solicitarse a Débora Ramos en [email protected]
Más Noticias

Lanzamiento en Centroamérica y el Caribe del formulario sobre aportes de las instituciones de educación superior a los Objetivos de Desarrollo Sostenible
El 18 de octubre de 2022 se llevó a cabo el lanzamiento en Mesoamérica del “Formulario para el diagnóstico del conocimiento, compromiso y aportes de las instituciones de educación superior a los Objetivos de Desarrollo Sostenible”. Este evento fue organizado por la Red Costarricense de Instituciones Educativas Sostenibles (REDIES), en cooperación con la Alianza Mesoamericana…

Presentación del formulario sobre los ODS en reunión de la Red Argentina de Universidades por la Sustentabilidad y el Ambiente
El día 30 de septiembre del corriente año, se realizó la XII Reunión de la Red Argentina de Universidades por la Sustentabilidad y el Ambiente (RAUSA). En esta edición, la Universidad de Concepción del Uruguay, con sede en la Ciudad homónima en la provincia de Entre Ríos, Argentina, fue la organizadora de la reunión virtual.…

La Secretaría de Educación y Cultura del Estado de Sonora convoca a las universidades sonorenses a responder el formulario sobre los ODS
Para fortalecer estrategias de sustentabilidad y formación ambiental, se aplicará en Sonora el Formulario Diagnóstico del Conocimiento, Compromiso y Aportes de las Instituciones de Educación Superior a la Agenda 2030 y los Objetivos de Desarrollo Sostenible diseñado por el Observatorio de la Sustentabilidad en la Educación Superior de América Latina y el Caribe (OSES-ALC). Para…

ASCUN y OSES-ALC acompañan a las universidades colombianas para el diligenciamiento del formulario sobre los ODS
El 27 de septiembre de 2022 se realizó una reunión de acompañamiento a las Universidades colombianas, sobre el diligenciamiento del “Formulario para el diagnóstico del conocimiento, compromiso y aportes de las instituciones de educación superior de Latinoamérica a la Agenda 2030”. Este evento fue convocado por la Asociación Colombiana de Universidades (ASCUN) y el Observatorio…

O Conselho de Reitores das Universidades Brasileiras (CRUB) sensibiliza a comunidade acadêmica brasileira sobre a importância em aderirem ao Formulário sobre ODS.
O CRUB realizou em 08 de setembro de 2022 uma videoconferência, em parceria com a Universidade Federal de Mato Grosso do Sul (UFMS) e o Observatorio de la Sustentabilidad em la Educación Superior de América Latina y el Caribe (OSES-ALC), para sensibilizar a comunidade acadêmica brasileira sobre a importância em aderirem ao Formulário de Diagnóstico…

Avanza la recopilación de información para el diagnóstico sobre el compromiso de las IES de la región con los ODS
Hasta finales de agosto, 16 instituciones de eduación superior de cuatro países de la región han respondido el formulario para el “Diagnóstico del conocimiento, compromiso y aportes de las instituciones de educación superior de América Latina y el Caribe a la agenda 2030 y sus ODS”. Son las siguientes: • Universidad Ciencias Aplicadas y Ambientales.…

Lançamento no Brasil do formulário para o diagnóstico do conhecimento, compromisso e contribuições das IES para os ODS.
No dia 16 de agosto se realizou o lançamento no Brasil do Formulário para o Diagnóstico do Conhecimento, Compromisso e Contribuições das Instituições de Educação Superior para a Agenda 2030 e os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável. Este evento foi organizado pelo Observatorio de la Sustentabilidad en la Educación Superior de América Latina y el Caribe…

UNACIFOR, ARIUSA y AMUSA entregan reconocimiento a Orlando Sáenz por su labor en la coordinación de ARIUSA
En el marco del 3er Foro Universitario Mesoamericano de Cambio Climático y Gestión de Riesgos realizado del 1 al 3 de junio de 2022 en la Universidad Nacional de Ciencias Forestales (UNACIFOR) de Honduras, se presentó un merecido reconocimiento a Orlando Sáenz, quien fue iniciador y Coordinador de la Red Alianza de Redes Iberoamericanas de Universidades por la…

Tercer Foro Universitario Mesoamericano de Cambio Climático y Gestión de Riesgos
Académicos e investigadores de la Alianza Mesoamericana por la Sustentabilidad y el Ambiente (AMUSA) y la Universidad Nacional de Ciencias Forestales (UNACIFOR) llevaron con éxito los trabajos de la Agenda del 3er Foro Universitario Mesoamericano de Cambio Climático y Gestión de Riesgos. El evento se realizó del 1 al 3 de junio del 2022, fue…

Seminario sobre transporte sostenible en instituciones latinoamericanas de educación superior
En seguimiento de la Publicación “El Pequeño Libro de Empujones Verdes” se llevó a cabo el V Seminario Web sobre “Transporte sostenible”, a través de la plataforma Youtube el día 02 de diciembre de 2021. Este quinto evento de la serie tuvo como objetivo “informar sobre el trabajo y las acciones entre Universidades de América Latina y el…
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